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Teaching English using The new technologies and Applying the second language acquisition theory

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Teaching languages and mainly English as LS/L21 has undergone many changes in the past thirty years as we all know, due to the influence of research in this field. It has seen many changes in theories, methods and
approaches and in the use of various techniques and strategies.This paper will deal with second language acquisition, explaining the importance of both the theoretical and the practical part of it.

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