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Insegnare poesia

 
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“Insegnare Poesia” è un libro pensato per gli insegnanti, ma offre spunti di riflessione sulla pratica educativa  anche ai non addetti ai lavori. Costituisce inoltre un aiuto per gli studenti  che  devono cimentarsi con l’analisi del testo poetico. L’opera parte da alcune questioni preliminari di carattere metodologico, per poi concentrarsi su tre aspetti fondamentali del fare poesia: come avvicinare gli alunni, come far acquisire competenze, come lavorare in un laboratorio. Il laboratorio di poesia  assume  la funzione polivalente di luogo del fare, luogo mentale, ponte affettivo , strategia per il  recupero di competenze. Gli esempi, i modelli e i risultati qui riportati costituiscono una “buona pratica” didattica da condividere  e disseminare,  al fine di  rendere  efficace, nel suo ruolo di motore del rinnovamento,  la scuola del  presente e del  futuro.

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